一、活动由来
前段时间连续的下雨天，本班幼儿总是谈论起自己和家长一起打伞避雨的话题。结合幼儿对下雨天的兴趣，本次活动设置雨天的情境和鸭宝宝的形象，利用已有材料躲雨，充分发挥幼儿的创造力。在游戏情境中，通过蹲地行走发展幼儿腿部力量，提升幼儿的身体协调性，也在合作中感受体育游戏的快乐，增强幼儿体质，支持幼儿良好运动品质的养成。
二、活动目标
1.增强腿部力量，提升身体协调性和灵敏性。
2.能够合作完成游戏挑战，遇到困难时能够主动思考。
3.感受集体游戏中完成挑战的快乐。
三、活动重难点
1.重点：掌握多人合作蹲地前行的动作要领，提升前进速度。
2.难点：能够运用多种方式合作完成游戏挑战。
四、活动准备
1.材料准备：地垫若干
2.场地准备：平整、宽敞的场地
五、活动过程
（一）热身活动：暴风雨来啦
小鸭子们正在草地上开心地玩耍，忽然天空乌云密布，鸭宝宝们非常慌张。
游戏：大风刮起来了—轰隆隆的雷声传来了—躲避闪电
（二）游戏：下雨了怎么办？
鸭宝宝们赶紧躲到了一个屋檐下躲雨，可是回家还有好长的路要走。
1.单人手举垫子蹲地走。
幼儿分成四组，逐个手举垫子避雨蹲地前进。
2.小组比赛：双人合作躲雨前进。
减少垫子为4块，幼儿分组开始比赛，两人用一块垫子前进。
师：忽然来了一阵大风，吹走了好几个鸭宝宝的垫子，现在两个鸭子必须用一块垫子。
幼儿讨论小结：幼儿必须商量站位，并在行进中保持速度一致才能不淋到雨。
3.小组比赛：四人同时出发前进。
幼儿分组比赛，每队分成2小组，四人一小组拼接垫子前进。
师：雨越来越大，小鸭子得加快速度躲到对面山洞里。只有4块垫子，可是有这么多小鸭子需要躲雨过去，我们该怎么做呢？
幼儿讨论小结：拼接垫子时要保证垫子不掉落，需要小组成员节奏一致，并且把住垫子接口处不松开。
4.想想好办法一起回家
减少垫子数量为每组2块，幼儿自由想办法使用垫子回家。
师：暴风雨越来越大了。一阵大风又刮跑了鸭宝宝的垫子。现在每组的垫子只剩2块了，小朋友们有什么好办法回家吗？
（三）放松活动
暴风雨过去啦~天终于变得晴朗啦~小鸭们又可以在草地上舒展身体啦~现在让我们跟着音乐一起放松放松吧~