大班健康活动——好玩的梯子

大班健康活动——好玩的梯子

大班 伍佩佩

活动目标：

1. 主动探索梯子与轮胎的多种玩法，鼓励幼儿合作解决问题。

2. 活动中注意安全，养成勇敢、不怕困难的精神。

 

活动准备：

经验准备：前期有玩梯子的经验。

物质准备：梯子、轮胎、音乐、ppt、相机等。

活动重难点：

重点：主动探索用梯子解决问题的多种方法。

难点：在探索的过程中体验分工与合作。

 

活动过程：

一、  热身运动：幼幼健康操。

二、自由探索玩梯子的方法：教师提供梯子，幼儿自由探索。

三、勇闯难关

1.关卡一：过小河

（1）教师出示ppt，图中一条河，旁边有轮胎和梯子，要求：请利用这些器械想出过河的方法。教师指导语：看看哪组的方法多？哪种方法更好？

（2）教师提示：注意小组合作，不要让任何一个组员掉到河里，先集体讨论一分钟，找到方法之后，再去尝试。

（3）幼儿分组尝试，教师巡视指导，并且抓拍幼儿探索的不同方法。

（4）小结：师幼一起观看照片来分享找到的不同方法。

2.关卡二：翻山

（1）教师出示ppt，图中一座小山，小山的高度大约等于6个轮胎的高度，要求：请利用现场所有的器械想出翻山的方法。

（2）教师提示：注意小组合作，不要让任何一个组员从山上摔下来，先集体讨论一分钟，找到方法之后，再去尝试。

（3）幼儿分组尝试，教师巡视指导，并且抓拍幼儿探索的方法。

（4）小结：师幼一起观看照片观看刚刚找到的办法，并进行交流分享。

 

四、探险游戏。

师：小朋友们真是太棒了，现在就请小朋友们一起带着器械去探险吧！

五、结束活动

师：今天的探险活动开心吗？那我们一起将这些器械运到我们的器械室吧，以后户外联动游戏的时候，我们再一起探险吧！