2016年11月是我园的全园教研月,托小中大四个年级组历时半个月对主班教师的区域游戏进行了深入观摩与研讨。各年级围绕区域现场进行反思与评析,并针对幼儿的年龄特点和游戏水平展开研讨。大家各抒己见,对区域游戏的理念、创设思路、改进策略等方面进行了深度交流,对骨干教师、青年教师、新教师之间的相互学习和促进是非常好的机会。我园经过两学年的研究与实践,在幼儿自主游戏方面积累了较为丰富的经验,区域游戏关注幼儿整体经验的建构与提升,从本次教研中可以看出班级教师对教研理念和思路的理解和落实非常准确,而且班级教师善于思路,乐于创新,在活动中我们感受到教师材料投放和环境创设的巧思妙想,在游戏过程幼儿的专注与活泼!
我园开展区域游戏教研活动,以研促教,提升教师专业能力
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